Habari! Ee Mungu wangu! Angalia wewe!! Ni nini kilikupata kwenye likizo?"
"Hakuna kitu. Mama alinipeleka kwetu daktari wa macho ili kuangalia macho yangu. Inageuka ninahitaji kutumia vipimo. Ni -5 kwenye jicho langu la kulia!
"Lo! Lakini ulipataje idadi kubwa kama hiyo ghafla? Mpaka darasa la 3 hukuwahi kuvaa miwani yoyote!”
"Kwa kweli, sikuweza kuona vizuri tangu darasa la 2. Lakini sikuwahi kumwambia mama yangu. Unajua jinsi kila mtu angenitania! Lakini likizo hizi, mama aligundua kuwa kuna kitu kibaya. Daktari wa macho alimwambia mama yangu, unapaswa kuja mapema. Baba pia alinifokea. Lakini ningefanya nini?"
Seema akatabasamu peke yake. Hii ilikuwa mojawapo ya sehemu za kufurahisha zaidi za safari yake ya treni ya saa moja hadi ofisini. Alipenda sana kuwasikiliza watoto hawa wawili wa umri wa miaka 8-9 kila siku walipokuwa wakienda shuleni. Leo ilikuwa siku yao ya kwanza shuleni wakiwa darasa la nne baada ya likizo ndefu ya kiangazi. Seema alipomtazama binti huyo akiwa ameinamia miwani yake ya macho, moyo wake ulimwendea yule dogo. Pia alishangazwa kidogo na jinsi shinikizo la rika linavyoweza kuwaathiri wasichana wadogo kama hao. Kwamba msichana alikuwa amezunguka kwa angalau miaka miwili na uoni hafifu ili tu atoshee!
Ikiwa hili lilimshangaza Seema, angeshtuka kama angekutana na matokeo ya utafiti uliofanywa katika shule za Delhi.
Utafiti ulifanywa miongoni mwa wanafunzi wa Madarasa ya 7, 8 na 9 katika shule tano za serikali za wilaya ya vijijini ya kaskazini-magharibi ya Delhi na idara ya Tiba ya Jamii, Chuo cha Matibabu cha Maulana Azad. Wanafunzi 1075 walikaguliwa kwa makosa ya kutafakari. Uoni hafifu katika jicho bora uligunduliwa kwa watoto 31 na upofu katika watoto 10. (Jinsi walivyokuwa hawajatambuliwa hadi sasa ni jambo la kushangaza, sivyo?)
Usawa wa Kuona mara nyingi hujaribiwa kwa kutumia chati inayoitwa Snellen's. Chati hii inasomwa kwa kusimama kwa umbali wa futi 20. Ukali wa maono yako unawakilishwa kama sehemu: sehemu ya kwanza ya sehemu ni umbali ambao umesimama. Nambari ya pili ni umbali wa juu unaoweza kusomeka wa kutazama. Kwa mfano, ikiwa katika futi 20, unaweza kusoma herufi kwenye safu iliyo alama kama 40, uwezo wako wa kuona ni 20/40 au zaidi. Kama inavyofafanuliwa na Mpango wa Kitaifa wa Kudhibiti Upofu nchini India, uwezo wa kuona katika jicho bora chini ya 20/200 unachukuliwa kuwa upofu na chini ya 20/60 inachukuliwa kuwa ya chini ya uoni.
Katika utafiti huo uliochapishwa katika Jarida la India la ophthalmology, Mei - Juni 2012, watoto wa shule ambao maono yao yaliboreshwa na marekebisho ya makosa ya refractive wakati wa kupima, waliwekwa glasi. Walihimizwa kununua miwani hiyo kwa kutumia rasilimali za familia zao. Watoto hawa walifuatiliwa miezi 8-9 baadaye. Kati ya wanafunzi 120 ambao walikuwa na matatizo ya kuona, 72 hawakuwa wamepitia mkanganyiko hata kidogo wakitaja kukataa kwa wazazi, kutotaka na sababu nyinginezo. Ni wanafunzi 10 pekee waliopatikana wakitumia miwani yao mara kwa mara kwa kazi za kila siku na masomo!
Sababu nyingi zilitajwa na kila mmoja wa watoto hawa kwa kutonunua au kutumia vibaya miwani kama:
Sababu ya kawaida iliyotajwa na wasichana ilikuwa ugumu wa kuolewa (hakuna mvulana aliyetaja hii). Inasikika kama kawaida kwa msemo wa zamani 'Wavulana hawapigi pasi kwa wasichana wanaovaa miwani'! Sababu ya kawaida kati ya wavulana ilikuwa kutarajia dhihaka.
Ikiwa mtoto wako au mtoto unayemjua amepewa miwani iliyoshauriwa, vidokezo vifuatavyo vinaweza kuwasaidia watoto hawa kukabiliana nayo:
- Au wanaweza tu kupuuza. Watu huwa wanaacha kuchokonoa wanapogundua kuwa hauchezwi!
- Mjulishe mtoto wako madhara ya kutovaa miwani.
- Onyesha mtoto wako picha za mastaa wa filamu na wahusika wa televisheni wanaovaa miwani. Kuvaa glasi inaweza kuwa baridi!
- Zungumza na mwalimu. Unaweza kumwomba mwalimu amruhusu mtoto wako kukaa mbele darasani au kutumia chaki ya rangi tofauti.
- Kumfahamisha mwalimu pia humzuia mtoto wako kuvua miwani wakati wa saa za shule.
- Mfundishe mtoto wako kwamba kuna watu wengi ambao ni tofauti na wengine kwa njia nyingi na kwamba wanapaswa kukubaliwa kama wao.
- Unaweza kuwaambia kuhusu utafiti wa 2008 uliochapishwa katika 'Ophthalmic and Physiological Optics' ambao ulichunguza mitazamo ya watoto kuhusu watoto kwenye miwani ya macho. Utafiti huo uligundua kuwa watoto walifikiri kwamba watoto wanaovaa miwani walionekana nadhifu na walionekana kuwa waaminifu zaidi kuliko wengine.
- Ruhusu mtoto wako aangalie fremu mbalimbali na umruhusu achague vipendwa 3. Ikiwa gharama ni sababu, hifadhi haki ya kuwa na chaguo la mwisho kati ya hizi 3.
Msaidie mtoto wako kuelewa kwamba kujiamini ndicho kitu kizuri zaidi anachoweza kuvaa!
